春入河边草，花开水上槎。在这春暖花开的阳春三月，本是荆门技师学院莘莘学子奋笔疾书、备战世赛的紧张时期，可突如其来的疫情，延缓了正常的开学时间。学院严格按照人社部关于技工院校推迟开学的要求，积极响应疫情防控期间“停课不停学，学习不延期”号召，高度重视教学工作，把师生生命安全和身体健康放在第一位，精心谋划，周密部署，坚决打赢疫情防控攻坚战，确保各项教学工作顺利进行。

教学工作早部署。1月26日，学院召开教学专题网络视频会议，制定《荆门技师学院疫情防控期间网络教学实施方案》，统筹安排部署疫情防控期间教育教学工作。教务处根据方案出台了切实可行的专业教学计划、准备课程安排及教材(辅导)资料、进行教学资源的分发、收集整理；各系部落实授课教师的安排、教学平台的准备；同时，备战世赛湖北选拔赛的训练团队认真按照世赛标准抓实训练课题，做好学生在实际操作过程中的答疑解惑问题。

教学资源促保障。学院克服教材、教辅资料因疫情原因无法到达每个学生手中的困难，在很短的时间内与人社部技工教育服务中心、中国劳动社会保障出版社湖北发行站等单位联系教材、教辅电子样书60余本、模拟复习题160套；为上课老师提供数字教学资源200个、为备战世赛湖北选拔赛的学生提供世赛获奖选手经验分享视频及操作训练视频120个。 

教学准备保质量。授课老师接收教学任务后，“八仙过海、各显神通”，保证网络教学质量：有的利用现有材料制作简易的教学用具——机械系董龙龙老师用硬纸片制作“车身”模型、基础部柴玉姝老师用制作的简易手机架当女“主播”等；有的选用合适的教学平台进行网络教学——现代服务系杨双老师利用钉钉直播平台、计算机系袁路老师利用腾讯会议平台等；有的刷屏收集各种网上教学资源——电气系严卫民老师利用在中国大学（mooc）搜集的教学资源进行《电工基础》教学、基础部胡隽陶老师利用央视《百家讲坛》资源对学生进行古诗文的鉴赏等。

教学方式提效果。“空中教学”全新的教学方式，激起了师生共同学习的兴趣和热情。负责湖北选拔赛移动工业机器人项目训练的廖开喜老师克服学生不能到集训场地的困难，把之前在学院实训基地拍摄的机器人运动、视觉、传感器三个模块演示视频，通过腾讯课堂平台展开“空中接力”，先传给集训队每一个学生，等在线讲解完操作步骤和注意事项后，再往下传给下一个学生……

教师不仅可以进行“在线课堂”教学互动，而且可以及时跟踪辅导，答疑解惑。上课教师利用QQ群、微信群或通过电话、语音、手写解题过程拍照传送等多种方式里纠正学生动作、及时布置作业，实时答疑解惑。 

心理疏导逐阴霾。当前，疫情形势严峻，师生家长难免产生恐慌、焦虑等身心反应，学院及时向全体学生推送了《致全体学生的一封信》，希望同学们做到：关注疫情，积极防控；上好网课，提升技能；陪伴家人，享受温馨。同时，还安排心理辅导教师开展网上心理疏导课，为学生在线提供心理咨询服务，解决学习困惑，分担心理压力，帮助他们走出“阴霾”，度过情绪上的“非常时期”。

2020年对全体学生来说注定是个特殊的年，面对疫情，我们无须畏惧、不必焦虑、“宅”在家里，做到自律；面对教学，我们信心满满、沉着冷静、师生互动、提升技能。

没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。有学院的正确领导，有全体师生的共同努力，荆门技师学院的明天更美好！

来源：荆门技师学院