国赛选手专访 | 金牌获得者曹博:给编制、定级副教授,21岁的他拒绝了!

在第二届全国技能大赛上,武汉市仪表电子学校老师曹博在血压计设计、智能家居系统、机械手等3个模块表现突出,拿下电子技术项目金牌,并被评为“参赛代表团最佳选手”,有望代表中国参加2024年在法国里昂举行的第47届世界技能大赛。

1.png

中考过了普高线 却选择了中职

2017年,曹博中考过了普高线,但他坚定地选择武汉市仪表电子学校电子信息与技术专业,2020年直升武汉船舶职业技术学院,读完3年中职,2年高职。曹博说:“我的语文和英语成绩不好,理科成绩还不错,对电子产品很有兴趣,所以选择这个王牌专业。”

他的老师王筱琳告诉记者:“曹博是个言语不多的学生,但专业学习能力突出。”为了测试他,王筱琳专门出了两个高难度的专业题,曹博居然答出来了。

2.png

两次进入国家队 剑指世界大赛金牌

在中职学习期间,曹博参加了几次省、市级比赛,成绩不太理想,但他并不受影响,一门心思扑到下一次备战中,他也成为了学校竞赛团队中坚持最久、走得最远的人。

2018年刚进入大赛班时,最基础的部分焊接都做得不尽人意;到2020年以中职学生身份闯入世界技能大赛全国赛获第4名,进入国家集训队;再到今年以老师身份参赛,以金牌获得者身份再次进入国家集训队,剑指世界大赛金牌......日复一日的训练和学习不断弥补着曹博的技能短板,让他成为了电子技术领域的“新秀”。

周仕林是曹博的竞赛教练,“坐得住、作风实、心态稳,这是曹博很大的优点。”周仕林告诉记者。曹博刚入集训队的第一个寒假,他丢给曹博几本专业书把习题做一遍。“没想到他每天做完题就拍照传我,过年期间也没落下一天,这是个好苗子!”在第二届全国技能大赛集训期间,曹博更是坚持早八晚九的高强度训练,寻找速度与工艺的平衡点。最终在赛前做到了在保证质量的情况下将时间压缩到2个半小时以内,为调试和填写测试报告留下了更充裕的时间,为金牌的斩获打下了良好基础。

技能大赛的竞争是残酷的,一切靠成绩说话。于曹博而言,因技能大赛的难度和深度远高于日常专业基础课程的学习,能更广泛、深入地贴近实际应用,竞赛也成为了他提高自己的绝佳机会。

3.png

现在,曹博在母校武汉市仪表电子学校信息技术专业部任教,荣获“湖北省技术能手”、“全国技术能手”等称号,也逐渐体会到了竞赛前老师们辛苦指导学生参加比赛的责任感。作为职校毕业生和职校老师,曹博表示:“希望社会对职校毕业生有更多的认可。同时,我们也应该多鼓励、引导职校学生努力向上。”

在曹博获得第二届全国技能大赛电子技术项目金牌后,沿海某高职院校向他发出了工作邀约,条件是给编制、定级副教授。但出于种种考虑,他拒绝了这一邀约。“在家乡发展,为家乡做贡献还是更好些!”

 来源:长江日报、武汉市仪表电子学校