为客观公正科学地评价技工院校教师的能力和水平，建设高素质的技工院校教师队伍，促进技工教育和高技能人才队伍建设，3月11日，湖北省技工院校教师专业技术职务任职资格申报评审条件讨论视频会议在汉召开。省人社厅职业能力建设处处长王进军出席会议并讲话。省人社厅职业能力建设处三级调研员彭广彦、省属技工院校负责职称工作同志、各市州职建科负责同志和部分技工学校代表参加了会议并展开讨论。会议由省人社厅职业能力建设处副处长范栋主持。

会上听取了我省各市州职建科负责同志、各技工院校代表关于《湖北省技工院校教师专业技术职务任职资格申报评审条件（修订）》的修改意见。范栋指出，技工院校教师专业技术职务任职资格申报评审工作是我省技工院校师资队伍建设的重要工作之一，我们将进一步总结专业技术职务任职资格申报评审工作经验，完善评审制度，优化评审流程，畅通评审晋升通道，提高评审工作的科学化水平，为我省技工人才队伍的培养提供更加优质的平台。

王进军作总结讲话，他指出，全省将实行更加细化、更加科学的学科分类评价方式，突出业绩导向，坚持代表性成果评价机制，制定符合我省技工院校实际情况的评审办法，关注年轻教师的成长，为青年才俊提供成才的平台，并加大正向替代的力度。

关于如何大力推进技工院校改革、做好技工院校招生工作，王进军强调：技工院校是培养技能人才的重要渠道，是落实健全面向全体劳动者的职业技能培训制度的重要载体。一是要坚持服务经济的办学理念。以促进就业为目的，以服务经济发展为宗旨，以综合职业能力培养为核心，大力培养技能人才，建设具有湖北特色的现代技工教育培训体系，为加快技能强省和促进就业提供有力的技能人才保障。二是要坚持技能立校的办学特色。把学校办出特色，积极创造条件，拓展多元招生渠道，以特色吸引更多的学生踏进技工学校，走入技校的课堂。三是要坚持深化人才培养改革，提升人才培养质量。高度重视技能竞赛工作，积极支持并鼓励师生参加各类技能竞赛活动，重视指导教师的培训，积极探索“以赛促建、以赛促教、以赛促学、以赛促创，赛学结合”的人才培养新模式，充分发挥参赛工作对促进人才培养模式、教学内容、教学方法改革所起的积极作用。今年，我省将组织举办全省技工院校学生职业技能大赛、教师能力大赛和学生创业创新大赛，通过参赛提高教师的专业水平和实践能力，通过参赛培养学生的竞争意识、创新精神和实践能力。为省市技能大赛、世界技能大赛提供服务，促进技能人才快速成长、脱颖而出。